Los vídeos inscritos y que cumplen las bases del concurso Ciencia Clip ya están seleccionados y subidos a la web. Este año han pasado a la fase de concurso un total de 354 vídeos: 256 en la modalidad de youtuber y 98 en modalidad de animación, nueva este año. De todos los vídeos, 73 son de la categoría S (estudiantes de 1º y 2º de la ESO), 119 de la M (3º y 4º de la ESO y ciclo básico de FP) y 162 de la L (estudiantes de Bachillerato y ciclo medio de FP).

Ya podeís verlos y comenzar a elegir los que más os gusten, porque del 18 de mayo al 18 de junio podréis votar vuestros favoritos. Además, también podéis ver los que se han subido a través de la plataforma de Youtube en una lista que hemos creado con ellos en nuestro canal de la red social.

A partir del 19 de junio, y teniendo en cuenta los votos conseguidos por cada vídeo, el jurado valorará la elaboración y contenido de estos. Una vez el jurado haya dictaminado su veredicto, el anuncio de los vídeos ganadores de cada categoría y modalidad se hará público el 10 de julio. La entrega de premios y el anuncio del vídeo ganador del premio especial del jurado se hará el 16 de septiembre en el evento de Naukas 17.

Con las mismas bases y los mismos plazos, los alumnos del Latinoamérica que quieran participar en el concurso de vídeos científicos podrán hacerlo a través de Ciencia Clip Hadron.

A la iniciativa Ciencia Clip de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU, patrocinada por la Diputación Foral de Bizkaia, con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, y en la que colaboran el grupo Big Van, Naukas y Scenio. por primera vez se le suma, para toda Latinoamérica, Hadron.

En Ciencia Clip Hadron podrán participar estudiantes de entre 12 y 18 años de cualquier país de América Latina y el Caribe. Habrá tres categorías: S (estudiantes de 12-14 años), M (estudiantes de 15-16 años) y L (estudiantes de 17-18 años). Además, se podrá participar en dos modalidades diferentes, ya que es posible presentar vídeos de estilo ‘youtuber’ o piezas de animación.

El tema del vídeo es libre, deberá durar entre 3 y 5 minutos y podrá ser grabado en cualquiera de las lenguas oficiales de los países de América Latina y el Caribe (español, inglés, francés y portugués). Los trabajos podrán ser presentados de manera individual o por equipos (de un máximo de tres miembros). Cualquiera que sea la modalidad elegida, solo se podrá participar con un único vídeo. Además de esas características, los vídeos no podrán violar los derechos de propiedad industria o intelectual, reproducir imágenes de terceros sin su consentimiento, ser de mal gusto u ofensivo, entre otras aparecen detalladas en las bases del concurso.

Los concursantes tienen a su disposición en la página Ciencia Clip Hadron una serie de tutoriales con ideas, consejos y sugerencias para realizar los vídeos. Para participar, una vez grabada y editada la pieza, es necesario publicarla en Youtube o Vimeo e inscribirse en el concurso a través de la página web del evento. Serán admitidos aquellos trabajos que cumplan con las bases de la convocatoria y cuyos autores tengan el permiso expreso de sus padres o tutores.
Una vez presentados los vídeos estos pasarán por dos valoraciones, una valoración pública, donde cualquiera podrá votar los vídeos colgados en la web (el número de votos de vídeos formará un tercio de los criterios de valoración del jurado), y una segunda fase, en la que serán evaluados por el jurado.

El jurado estará formado por un grupo interdisciplinario de expertos en áreas de la industria creativa, animación, diseño y cinematografía convocados por Hadron. En la valoración, el jurado tendrá en cuenta los votos recibidos por cada vídeo y, además, valorará la creatividad, originalidad, claridad y ritmo de la exposición, así como la dificultad y calidad del contenido científico.

Premios

Habrá siete premios: uno por cada categoría y modalidad, y un premio especial al vídeo mejor valorado de todos los finalistas. Y el jurado pordá declarar desierto cualquier premio cuando estime que los vídeos presentados no reúnen las suficientes cualidades o carecen de la calidad y el rigor adecuado.

Aquellos ganadores de cualquiera de las dos modalidades (youtuber o animación) que presenten el vídeo de manera individual, recibirán un equipo fotogáfico CANON Rebel T6.

Los ganadores de cualquiera de las dos modalidades, youtuber o animación que presenten el vídeo en equipo, recibirán un equipo fotogáfico GoPro HERO SESSION.

El premio especial del juradoconsistirá en una visita al CERN, el mayor laboratorio de física del mundo situado en Ginebra (Suiza), para un máximo de cuatro personas entre las que una de ellas, si es el caso, será el profesor con cuyo asesoramiento hayan contado los estudiantes para presentarse al concurso. (La visita al CERN considera todos los gastos propios del viaje: billetes de avión, hospedaje y diertas durante los días de la visita así como los traslados internos en la ciudad de Ginebra).

Fases
Ciencia Clip Hadron se desarrollará de acuerdo con las siguientes fases:
• Inscripción y participación: 16 de febrero a 16 de abril.
• Selección y publicación de los vídeos en la web de Ciencia Clip Hadron: 17 de abril a 17 de mayo.
• Difusión y votación: 18 de mayo a 30 de junio.
• Valoración del jurado: 1 de julio a 20 de julio.
• Anuncio de ganadores: 1 de agosto.
• Entrega de premios y anuncio del premio especial del jurado: 4 de septiembre.

El 16 de febrero ha comenzado la segunda edición de Ciencia Clip, un concurso de vídeos divulgativos de ciencia diseñados, producidos y protagonizados por estudiantes de Educación Secundaria, Bachillerato y ciclos básicos y medios de Formación Profesional.

Ciencia Clip es una iniciativa de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU, patrocinada por la Diputación Foral de Bizkaia, cofinanciado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, y en la que colaboran el grupo Big Van, Naukas y Scenio. El objetivo del concurso es fomentar el interés por la ciencia y la tecnología, ofreciendo a los concursantes una oportunidad para desarrollar y ejercitar su creatividad y habilidades comunicativas en este ámbito.

Ciencia Clip es un concurso de estudiantes de ESO, Bachillerato y ciclo básico y medio de FP de cualquier país. Habrá tres categorías: S (1º y 2º de la ESO), M (3º y 4º de la ESO y ciclo básico de FP) y L (Bachillerato y ciclo medio de FP). Además, se podrá participar en dos modalidades diferentes, ya que es posible presentar vídeos de estilo ‘youtuber’ o piezas de animación.

El tema del vídeo es libre, deberá durar entre 3 y 5 minutos y podrá ser grabado en cualquiera de las lenguas oficiales del estado español o en inglés. Los trabajos podrán ser presentados de manera individual o por equipos (de un máximo de tres miembros).

Los concursantes tienen a su disposición en la página Ciencia Clip una serie de tutoriales con ideas, consejos y sugerencias para realizar los vídeos. Para participar, una vez grabada y editada la pieza, es necesario publicarla en Youtube o Vimeo e inscribirse en el concurso a través de la página web del evento. Serán admitidos aquellos trabajos que cumplan con las bases de la convocatoria y cuyos autores tengan el permiso expreso de sus padres o tutores.

Una vez presentados los vídeos estos pasarán por dos valoraciones, una valoración pública, donde cualquiera podrá votar los vídeos colgados en la web, y una segunda fase, en la que serán evaluados por el jurado.

El jurado estará formado por miembros de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU, colaboradores de Naukas, Big Van y de Scenio. En la valoración, el jurado tendrá en cuenta los votos recibidos por cada vídeo y, además, valorará la creatividad, originalidad, claridad y ritmo de la grabación, así como la dificultad y calidad del contenido científico.

Premios

Habrá ocho premios: uno por cada categoría y modalidad, y dos premios especiales, uno a la pieza mejor valorada y un segundo al mejor trabajo desarrollado por estudiantes extranjeros.

Aquellos ganadores de cualquiera de las dos modalidades (youtuber o animación) que presenten el vídeo de manera individual, recibirán un kit completo para la construcción y manejo de un robot-dron Erle Spider, así como un viaje y estancia de hotel para asistir a la sesión del sábado de Naukas Bilbao 2017 para el ganador y dos adultos acompañantes (padres o profesores).

Los ganadores de cualquiera de las dos modalidades, youtuber o animación que presenten el vídeo en equipo recibirán un viaje y estancia de hotel para asistir a la sesión del sábado de Naukas Bilbao 2017 para todos los integrantes del equipo y para cuatro adultos acompañantes (padres o profesores de los integrantes del equipo).

El premio especial consistirá en una visita al CERN, el mayor laboratorio de física del mundo situado en Ginebra (Suiza), para un máximo de cuatro personas entre las que una de ellas, si es el caso, será el profesor con cuyo asesoramiento hayan contado los estudiantes para presentarse al concurso. El segundo premio especial del jurado al mejor trabajo de alumnas/os extranjeras/os constará de un diploma acreditativo y de un lote de libros y camisetas de Naukas.

A los organizadores de este certamen nos gustaría que el profesorado se implicara en este proyecto promoviéndolo y apoyando las iniciativas de su alumnado. Por esa razón se contempla la posibilidad de que un docente se desplace con los concursantes a Bilbao o a Ginebra como parte de los premios, aunque lógicamente su implicación en los proyectos ha de limitarse a la promoción y asesoramiento.

Habrá una mención especial al centro cuyos estudiantes presenten el conjunto de vídeos mejor valorado por el jurado.

Fases

Ciencia Clip se desarrollará de acuerdo con las siguientes fases:

• Inscripción y participación: 16 de febrero a 16 de abril.
• Selección y publicación de los vídeos en la web de Ciencia Clip: 17 de abril a 17 de mayo.
• Difusión y votación: 18 de mayo a 18 de junio.
• Valoración del jurado: 19 de junio a 9 de julio.
• Anuncio de ganadores: 10 de julio.
• Entrega de premios: 16 de septiembre.

Si eres profesor o profesora de cualquiera de las categorías o tienes hijos o hijas en esos niveles de enseñanza, no dudes en animar a los estudiantes a que participen en este concurso. El solo hecho de participar será una experiencia muy gratificante. Y si tienen la fortuna de resultar ganadores, la estancia en Bilbao y la asistencia a un evento de divulgación científica del calibre de Naukas2017 serán inolvidables para ellos y para quienes les acompañéis.